Les Formations I-WE
Les formations autour du modèle éducatif I-WE sont conçues pour guider les enseignants, parents, et thérapeutes dans une approche alternative de l’éducation. Voici un aperçu détaillé de chaque formation :
Les formations autour du modèle éducatif I-WE sont conçues pour guider les enseignants, parents, et thérapeutes dans une approche alternative de l’éducation. Voici un aperçu détaillé de chaque formation :
– Le fichier PDF du manuel d’utilisation
– Des enregistrements de chansons et vidéos pour faciliter la mise en place des activités
– Accès aux groupes privés Facebook et Telegram pour échanger avec d’autres professionnels de l’éducation
Pour enseignants et animateurs, cette formation propose une introduction à la pédagogie I-WE à travers le jeu de cartes « I-WE’s Cool ».
Vous obtiendrez une licence pour utiliser ce jeu avec évaluation et supervision.
Les enseignements mettent l’accent sur la compréhension de soi, la gestion des émotions, et l’utilisation d’un environnement éducatif harmonieux.
Les participants apprennent à créer des espaces d’apprentissage inspirants et à accompagner les enfants de manière bienveillante.
Elle se décline en deux modules :
Centré sur les méthodes d’apprentissage Montessori, ce module utilise le mouvement et le jeu pour stimuler l’apprentissage des jeunes enfants. Les activités encouragent le développement moteur et intellectuel par le jeu.
Ce module inclut des activités plus complexes, adaptées aux enfants plus âgés, et vise à répondre à leurs besoins spécifiques. Les participants apprendront à intégrer des matières académiques et à encourager la créativité, l’autonomie et la gestion des émotions.
Un programme spécialement conçu pour les jeunes de 12 ans et plus, qui se concentre sur le développement de la confiance en soi, la gestion du stress et des émotions, la créativité, et comment trouver sa voie en faisant ce que l’on aime.
Cette formation intensive de 10 jours certifie les enseignants de la méthode I-WE pour les enfants de 3 à 12 ans et les adolescents. Elle inclut deux formations supplémentaires sur la Communication NonViolente (CNV) et des ateliers pratiques. Les enseignants sont formés à intégrer les principes de l’éducation Montessori, à accompagner le développement personnel des enfants, et à enseigner dans un cadre respectueux de l’environnement et des autres
Les valeurs fondamentales de l’approche éducative I-WE (Imagine Wisdom Education) sont basées sur l’amour, l’imagination et le respect pour l’enfant et la planète. Ces valeurs sont intégrées dans les pratiques quotidiennes pour accompagner les enfants et les éducateurs dans une approche globale de la vie et de l’apprentissage. Ce modèle met en avant plusieurs principes essentiels, tels que :
Chaque interaction doit être respectueuse et mutuellement bénéfique. Aucune forme violence n'est tolérée.
Devenir un bon leader pour soi-même autour de la santé, paix et joie. Pour devenir un bon leader pour la planète.
Inspirée par la CNV, elle favorise l'écoute active et la gestion bienveillante des conflits.
Cultiver la mobilité et l'agilité à travers l'activité physique, tout en développant la connaissance de soi et le respect des autres. Cela favorise un équilibre physique et mental essentiel.
Encourager l'expression créative dans toutes les dimensions artitisques.
Promouvoir la durabilité et la connexion à la nature, avec du respect de l'environnement
Cultiver un esprit altruiste, orienté vers le bien commun. Développer la gratitude, l'intuition et le service désintéressé.
Une journée de formation pour le programme I-WE suit un déroulé structuré et riche en pratiques, basé sur les valeurs fondamentales du modèle éducatif.
Matin : Chaque session commence avec une activité pratique autour du jeu de cartes « I-WE’s Cool ». Cela permet aux participants d’intégrer la pédagogie I-WE à travers des jeux collaboratifs, en favorisant la confiance en soi et l’imagination.
Ateliers éducatifs : La journée inclut des ateliers axés sur les Intelligences Multiples, la Communication NonViolente (CNV), et des méthodes de résolution de conflits. Ces pratiques visent à renforcer l’altruisme, la gestion des émotions et à aider les participants à mieux comprendre les dynamiques relationnelles.
Focus sur les arts : L’importance des arts est centrale dans la pédagogie I-WE. Les participants explorent la créativité par des activités artistiques et des pratiques de pleine conscience. Celles-ci encouragent l’expression individuelle tout en développant un esprit collectif.
Connexion à la nature : La journée comporte aussi des moments en extérieur, s’inspirant des méthodes « Forest School », où les participants et les enfants s’immergent dans des projets liés à l’environnement et à la durabilité.
Clôture : La journée se termine par une récapitulation des apprentissages et la préparation pour le lendemain, avec un partage des expériences vécues, renforçant ainsi la posture de l’enseignant ou animateur, prêt à accompagner les enfants dans leur épanouissement.
Ce rythme permet aux éducateurs de s’approprier pleinement la méthode I-WE tout en s’alignant avec les valeurs de respect, d’harmonie et de co-création d’un environnement propice à l’épanouissement des enfants.
Découvrez les retours de personnes qui ont participé aux formations et aux pratiques avec le Jeu de Cartes I WE’s Cool